RESEÑA BIOGRÀFICA DEL AUTOR
Nació en bongu, rio de Janeiro (brasil), en el año 1920.
Realizo los estudios primarios y secundarios en su tierra natal, tuvo inclinaciones literarias desde muy temprana edad. En su época escolar, escribió poesía y cuentos cortos.
En su etapa madura, fue un hombre polifacético: poeta, novelista, periodista, profesor, actor de cine y televisión, y sobre todo fue un viajero infatigable.
Tuvo una vida agitada en el campo de la literatura, ya que logro producir novelas y narraciones cortas.
El escritor JOSE MAURO VASCONCELOS fue un autentico autodidacta que se formo en el constante trabajo literario.
También tuvo la oportunidad de participar en la vida política de su país.
Muere en San Pablo, 25 de julio, de 1984.
Realizo los estudios primarios y secundarios en su tierra natal, tuvo inclinaciones literarias desde muy temprana edad. En su época escolar, escribió poesía y cuentos cortos.
En su etapa madura, fue un hombre polifacético: poeta, novelista, periodista, profesor, actor de cine y televisión, y sobre todo fue un viajero infatigable.
Tuvo una vida agitada en el campo de la literatura, ya que logro producir novelas y narraciones cortas.
El escritor JOSE MAURO VASCONCELOS fue un autentico autodidacta que se formo en el constante trabajo literario.
También tuvo la oportunidad de participar en la vida política de su país.
Muere en San Pablo, 25 de julio, de 1984.
OBRAS LITERARIAS:
` Mi planta de naranja lima. 1968
` Vamos a calentar el sol. 1974 (1995)
` Rosinha, mi canoa. 1962
` Corazón de vidrio. 1964
` El velero de cristal. 1973 (1978)
` Barro blanco. 1945
` Arará vermelha.
` Calle descalza. 1969
` Las confesiones de fray calabaza. 1966
POSTURA POLITICAS
Referencia trascendente de José Mauro de Vasconcelos que fue localizado por ser un defensor de los indios, en el cual les ayudo a curar sus heridas siendo prácticamente (enfermero), guía y de consejero.
Fuente: Introducción del libro mi planta de naranja Lima, Cofre Barroso Haydee M.
ARGUMENTO DELA OBRA
ARGUMENTO DE
Esta obra literaria habla de un muchachito de cinco años que se llamaba ZEZE que era muy inteligente, aprendió a leer muy rápido muy rápido en comparación de los otros niños
Su familia era muy pobre, su padre no tenia empleo donde su madre trabajaba todo el dia y no la podía ver mucho es asi que este niño tuvo qu trabajar lustrando zapatos
Era victima de los maltratos de su familia ,tenia su actitudes inquietas y que por eso se ganaba peleas e insultos constantemente por la gente que lo rodeaba ,este niño se sentía solo por eso su gran confidente era su planta de Naranja Lima a la cual le contaba .
Un día que estaba con sus amigos decidió subir a la parte trasera de un auto( antiguamente se solía hacer esas cosas) donde el dueño el señor Manuel de Valadares reprende a Zeze donde e este hace una promesa DE MATARLO cuando sea grande
Zeze dirigiéndose al colegia sufre un accidente se lastima el pie cuando derrepente el señor Manuel se ofrece ayudarlo y llevarlo al colegia es así que desde ese momento Zeze olvida el rencor y el odio que sentía hacia el y empieza una buena amistad entre los dos sin que su familia se entere.
El “Portuga como le niño lo llamaba ” lo quiere mucho y le llena el vacío que tiene en casa, lo invita a ir a diferentes lugares lo educa y lo consciente mucho uno de los párrafos de la obra en el que se menciona es cuando su hermana Jadira lo obliga a ingerir alimentos por querer realizar el mejor globo del mundo lo llega a desobedecer entonces es ahí donde ella le rompe el globo y Zeze la insulta de tal forma en donde su hermano Totoca y Jadira lo golpean brutalmente que le llegan a romper un pedazo de diente y quien fue a apoyarlo fue su hermana Gloria , tras este trauma el niño llega a enfermarse con fiebre y se pone tan mal que ya deja un tiempo de ver a su amigo “Portuga”, a quien después de recuperarse lo llega a buscar le cuenta todo pidiéndole que lo adopte y donde “Portuga” le dice que encantado para el seria como su hijo aunque no podría alejarlo de su familia y le promete quererlo y protegerlo , uno de los momentos más desastroso es cuando Zeze se entera en la escuela que el tren “mangaritaba”en donde su amigo muere , el niño entra en una crisis nerviosa que llega a enfermarse, su situación llega a remover a toda la gente de su barrio donde todos lo iban a visitar , pero el niño fue recuperándose fue ahí donde el padre le conversa y le dice que a partir de ello todo cambiaria que harían un viaje y que su madre ya no trabajaría y le indico que el algún día llegaría a ser padre y pasaría momentos muy críticos es entonces donde Zeze empieza a apartarse de su padre y con los ojos de lagrimas le dice “que quiere ese hombre él no era mi padre “es que el niño piensa que su padre no es el sino don José de Vasconcelos, quien haba muerto al chocarse el tren que ya a finales de la obra indica su mayor recompensa , ternura amor y cariño que este le brindo en su niñez.
TIEMPO REAL
Se dice que fue escrita en América Latina en 1968, en el cual sucedieron diferentes hechos importantes , ya que toda esa época de los sesenta se caracteriza por las variedades de ideas alborotadoras , se dice que en estos años existía un gran ideología estudiantil universitario esto fue a partir de la Revolución Cubana en 1959, y ya casi a final de esta época que casualmente coincide con la elaboración de esta novela empieza las dictaduras militares , y una represión a los pensamientos comunistas con un golpe militar en 1966 que comienza en Brasil, luego sucede en Argentina, Uruguay y Chile.
En todo lo que a literatura se refiere se menciona al Boom Latinoamericano, porque es esa época de los sesenta hay una gran representación de escritores y de producción literaria.
Fuente: http://www.gatopardo.com/numero-90/cronicas-y-reportajes/especial-68-1968-y-america-latina.html
TIEMPO FICCIONAL
TIEMPO FICCIONAL
En la obra no indica fecha específica, pero al finalizar la obra el autor enseña que el niño Zezé escribe una carta cuando ya tiene cuarenta y ocho años e indica el año en que hace su “confesión final” 1967, entonces si a comienzos de la obra ZEZE es aun un niño de cinco años presumimos que la obra se desarrolla durante 1919, a largos rastros la obra no menciona muchos aspectos que nos permitan caracterizar más que el contexto de pobreza.
CONFLICTO MAYOR
CONFLICTO MAYOR
La indignación del maltrato que recibe un niño , con una hábil inteligencia poco frecuente en niños de cinco años , este es el tema central de toda la obra , esa falta de afecto y cariño por parte de la familia y que encuentra en una persona extraña el cariño que nunca tubo siendo el , la persona mas aspirada por ZEZE un niño de tan solo cinco años que llega a conocer lo cruel que puede ser vivir en la pobreza ;y que admirablemente llega a debatir la existencia de Dios , por tanta reflexión que llevo a realizar por mucha injusticia y el inconveniente de no obtener las cosas que muchos niños las tenían en Navidad, y tener la preocupación de trabajar y asumir una responsabilidad que no correspondía a esa edad ,el de no recibir los cuidados de una madre a la que poco la miraba porque ella trabajaba mucho y con una padre atormentado por no obtener trabajo y el hecho de recibir los maltratos de sus hermanos mayores quienes tanbien tuvieron que madurar fulminantemente.
Esta obra refleja fatalmente el vació en el que queda un niño por la muerte de la persona a quien el mas quiere ya que indudablemente marco la etapa de su infancia.
CONFLICTO MENOR
En un párrafo de la obra que muestra lo desastroso que es la muerte de un ser querido “Portuga” es la persona que muestra la ternura y cariño que siente por ZEZE y que indudablemente compensa la ausencia de amor y atención de su familia, con el es quien vive los momentos inolvidables de su niñez y que tras su muerte lleva a ZEZE en el gran dolor de termina en su muerte , porque este niño sufre una crisis nerviosa de la perdida de un gran amigo al que le demostraba y sentida mas cariño que a su propia familia, y que lo mantuvo e secreto porque la familia pensaba que supuestamente ZEZE estaba así porque se murió su planta de naranja lima.
EL HÉROE O LOS HÉROES
Zeze
Nacionalidad: brasilero
Sexo: masculino
Genero: heterosexual
Grupo étnico: de orígenes indios por parte de su madre.
Tipo de empleo: lustraba zapatos
Grupo Etario: niño de 5 años
Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja
El tipo de familia que tiene: todos trabajan existe la incomprensible intolerancia abusivos, la madre trabaja mucho y el padre sufre el desempleo.
Manuel Valadares
Nacionalidad: portugués
Sexo: masculino
Genero: heterosexual
Grupo Erario: Adulto
Grupo o clase social a la que pertenece: es un hombre adinerado a quien lo respetaban.
El tipo de familia que tiene: En la obra se menciona que tiene una hija, pero no vivía con el.
Gloria
Nacionalidad: brasileña
Sexo: Femenino
Genero: Heterosexual
Grupo étnico: Mestiza
Grupo Etario: Adolescente
Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja
El tipo de familia que tiene: Es hermana de Zeze, participa las mismas experiencias que su pequeño hermano al que tolera más y lo protege.
Edmundo
Nacionalidad: brasileña
Sexo: masculino
Genero: heterosexual
Grupo étnico: Mestizo
Grupo Etario: Anciano
Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja
El tipo de familia que tiene: Es tío de Zeze, siempre le conversa y le tiene cariño.
* Tema de interés en el ámbito de la novela analizada:
El estar al tanto de lo que pensaba el niño, la ilusión e imaginación en el que vivía, representa el aspecto psicológico que el sobresale autor al indicar en su obra donde ZEZE es un niño inteligente que quería tanto a su planta de naranja lima a quien le conversaba como si fuese un humano, incluso en su imaginación él se daba cuenta de cuando su planta se encontraba molesta con él y fragmentos que cualquier niño de su edad lo haría .
ANTIHEROE O ANTIHEROES
Jandira
Nacionalidad: brasileña
Sexo: Femenino
Genero: Heterosexual
Grupo étnico: Mestiza
Grupo etario: Adolescente
Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja
El tipo de familia que tiene: Es hermana de Zeze, y a diferencia de Gloria, en algún momento narra el autor, lo maltrata de una forma brutal, porque el niño no queria comer.
Totoca
Nacionalidad: brasileña
Sexo: Masculino
Genero: Heterosexual
Grupo étnico: Mestizo
Grupo etario: Niño
Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja
El tipo de familia que tiene: Es hermano de Zeze, a pesar de su corta edad también (nueve años), tiene que trabajar y madurar con rapidez, es el quien le enseña a entrar a esa vida de adulto y aprender, pro actúa con mucha dureza, diríamos hasta maldad, y junto a Jandira lo golpean salvajemente porque el niño insulta a su hermana.
COMENTARIO FINAL:
En esta obra me enseño a darme cuenta de lo que pueden estar pasando las personas de extrema pobreza.
Me conmovió el hecho de que un niño de tan solo cinco años puede ser maltratado y en su corta edad vivir el hecho de perder a una persona querida a quien recordaba por una frase o palabras que él, en algún momento le decía.
También en esta obra refleja, un problema que aun sigue presente, que es la molestia infantil que en nuestra realidad actual ,en donde los niños son expuestos a peligros y que en su corta edad asumen responsabilidades de un adulto, por ello la pobreza es un problema que afecta no solo a la economía sino que cambian totalmente el sentido de la vida.
